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当前，信息技术已渗透到社会生活的各个领域，对人们的学习、工作、生活产生着越来越大的影响。在数学课教学中运用信息技术，可以实现教学资源的共享；可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣；可以增强学生的感知效果；可以跨跃时空、扩大课堂容量，将书本知识化静为动，化虚为实，化抽象为直观，实现教学重难点的突破。在数学课教学中运用信息技术，要符合数学教学原则，要注重素材积累，信息展示要适时适度。