实现农民收入可持续增长

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<正>实施乡村振兴战略,是新时代“三农”工作的总抓手,总目标是实现农业农村的现代化。实现农业和农村现代化的根本目的,是实现农民生活富裕,这也是亿万农民付出辛勤劳动、为之努力奋斗的根本目标。党的二十大报告在全面推进乡村振兴的战略部署中提出,要健全种粮农民收益保障机制,拓宽农民增收致富渠道,赋予农民更加充分的财产权益。在市场经济体制下,实现农民生活(物质、精神的)富裕的根本路径在于实现农民收入的持续稳定增长。农民收入的持续、快速增长,是实现乡村振兴其他要求的经济基础,更是扩大国内经济循环,实现工农、城乡融合发展的重要条件,必须把促进农民收入增长作为乡村振兴的首要任务。促进农民收入持续增长,是个老话题,在新的历史时期,对这个问题要有新的认识,要有新的思维,更要在完善体制机制和扶持政策上有新的举措。
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技术进步是农业生产效益提高、经济增长的发动机,但技术进步是否促进了农民增收,以及在农民增收过程中如何发挥作用,是新时代农民增收工作的重要议题。本文基于中国14个农业大省2000-2017年的面板数据,运用固定效应模型检验技术进步分别对农民人均纯收入、农民工资性收入、农民家庭经营性收入的影响。实证结果表明:第一,技术进步对上述三者都有着显著的促进作用,但影响程度不一样。其中,技术进步在1%的水平下对
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目的:调查垂体后叶注射液临床使用情况和不良反应发生特点及影响因素,为临床安全用药提供参考。方法:回顾性分析我市三家三级甲等医院2021年1月—7月所有使用垂体后叶注射液患者的用药情况,对适应证、用药原因、用法用量及不良反应进行统计分析,重点关注其合理性及安全性,探讨其ADR的影响因素。结果:173例使用垂体后叶注射液病例中52例发生不良反应,主要表现为电解质紊乱,女性多于男性。临床使用中存在超剂量
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儿童文学对于小学语文课程教学而言,其意义不只是帮助学生识字、练句、写作,更主要的是对成长中的少年儿童进行情感教育与审美教育。通过分析儿童文学的特征与教育价值,分析儿童文学的教育路径,包括强化教学基础、转变育人理念,阐析儿童情趣、吸引儿童参与,关注期待视野、尊重阅读主体地位等,以期让教师理解儿童文学对小学生健康成长的意义,提高小学语文的教学质量,以适应新时代下的教育教学新要求。
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<正>在百年变局与世纪疫情相互叠加的新形势下,为扩大国际文化交流,促进各国文明对话,传播中国优秀文化,由世界汉语教学学会与西北师范大学国际文化交流学院主办,西北师范大学国际文化交流学院、敦煌学院承办的新时代中华文化“一带一路”传播国际研讨会将于2023年6月在敦煌以线上、线下结合形式召开。一、会议议题1.中国文化区域化、分众化表达研究;2.新媒体背景下中华文化数字化传播与资源库建设;3.国际中文教
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