【摘 要】
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<正>随着国际交往的日益频繁,英语愈发显得重要,同时,由于英语学科在高考中所占分值较高,其重要性更加凸显。然而,笔者多年的教学经历告诉我们,任何一个学校、任何一个班级中
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<正>随着国际交往的日益频繁,英语愈发显得重要,同时,由于英语学科在高考中所占分值较高,其重要性更加凸显。然而,笔者多年的教学经历告诉我们,任何一个学校、任何一个班级中,总会存在一些英语底子薄、成绩差的学生,并成为教师口中的"学困生"。这部分学生之所以英语不好,主要是因为对英语学习失去了信心,未掌握科学的英语学习方法,自制力较差,学习效率低下,对教师的指导不当回事。因此,如何改变这部
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新的初中英语课程标准中对学生的写作能力提出了明确的要求，即要求学生能够根据写作要求准备充足的素材；能够独立撰写简单的书信、短文；能够简单地描述人物或者事件。达到这些要求，绝非一时之功、一日之事，初中英语教师在平时的教学中要逐步训练学生的写作能力。在本文中，笔者谈了几点对培养初中生英语写作能力的看法，希望能够给广大同仁带来一些借鉴和帮助。 1. 培养学生的写作兴趣 很多学生一听到写作文就头疼，或
本文着重介绍了我国云南省太阳能的利用现状，并针对太阳能与建筑一体化结合的不足提出了建议及改进方案，同时，展示了云南太阳能利用的前提。
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在国际社会频繁交流的当代，社会对于学生英语口语交际能力的要求也越来越高。为了适应当前的国际形势，也为了适应新课改所提出的要求，教师必须注重初中学生的英语口语交际能力的培养，开展交际教学法。论文分析了英语活动交际教学的重要性，并就创设课堂交际情境，提高学生学习兴趣，提高学生学习主动性等方面提出一些个人看法与大家共同交流。 1. 了解交际教学法，发挥交际教学的优势 在初中英语教学中，为了更好的提高
本文对玻璃真空太阳热水器存在的问题做了陈述，并对箱型改进进行了分析。本文仅为个人见解，起抛砖引玉之作用，供同行人士探讨。
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