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我的教学指导思想是“以人为本”，即依据学生的求知需求、情感需求和发展需求来设立教学目标和安排学生的学习内容。教学《米洛斯的维纳斯》这一课，我发现，学生看到米洛斯的维纳斯的石膏模型时，就“哇”的一声叫了出来。我问他们对这雕塑的看法，有的男同学甚至大声地叫了起来：“没有双手怎么劳动？
以人为本来施教
【摘 要】
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我的教学指导思想是“以人为本”，即依据学生的求知需求、情感需求和发展需求来设立教学目标和安排学生的学习内容。教学《米洛斯的维纳斯》这一课，我发现，学生看到米洛斯的维纳
【机 构】
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泉州市南安国光第二中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年27期
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