个性化教学在小学语文课堂中应用出现的问题与优化措施

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小学语文课是学生接受语言知识洗礼的开始,然而在社会不断发展的今天,灌输式教学的方式已经跟不上整体教育理念的发展。现今大多数的教师在教语文的时候,不尊重学生的个性,在灌输式的教学方式之下,压抑了学生个性的发展。为了更好的教育学生,将个性化教学的新理念引入课堂已经刻不容缓。 The primary Chinese course is the beginning of the students’ acceptance of the language knowledge. However, in the continuous development of society, the way of instillation teaching has failed to keep up with the development of the overall educational philosophy. Most teachers nowadays do not respect the individuality of their students while teaching Chinese, which depresses the development of their individuality under the inculcating teaching methods. In order to better educate students, the introduction of the new concept of personalized teaching into the classroom has been urgent.
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