有意义的英语词汇课堂探讨

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文章通过观察初中英语词汇课堂存在的问题:重视拼读,轻视策略,重视词义,轻视语境,重视课内,轻视课外,对如何营造有意义的词汇课堂提出建议:利用策略,巩固词汇,创设语境,丰富词汇,结合课外,拓展词汇。
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