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“微课”是科技发展视域下的教学产物,被引进不同地区的学校课堂中,起到了不错的教学成效并取得了优异教学成果.在“微课”频繁应用且不断深入人心过程中,其与翻转课堂的结合,已经成为当下教学主流趋势和主要办法,受到了师生的热烈欢迎.本文我们就针对“微课”翻转课堂在高中英语教学中的应用进行深入探究,提出应用对策,希望可以给相关教育工作者一些教学启迪和灵感.