论文部分内容阅读
活动名称:敬礼!人民的利益高于一切
活动类型:低年级中队系列10分钟队会
一、队礼的含义
1.全中队齐诵队章中对队礼含义的表述。(1分钟)
2.各小队选派一名代表讲述“人民的利益高于一切”的人和事。(5分钟)
辅导员总结:敬队礼时无声传递着队礼的崇高含义,所以我们必须敬好队礼。
3.高年级队员敬示范队礼后,全体队员行队礼;高年级队员逐个教学,帮助小队员纠正礼姿。(3分钟)
4.学习队礼儿歌,要求回家背诵。(1分钟)
我们队礼真神气,右手并拢头上举;手高头顶拳距离,人民利益高一切。
二、怎样敬队礼
1.学习队礼敬法、练法儿歌两首。(4分钟)
(1)规范队礼这样敬,右臂伸直过胸前;敬礼,敬礼,敬礼,礼后前胸落下去。
(2)敬队礼,多练习,对着镜子一二一;过前胸、举头顶,手腕侧、手指并。
2.以小队為单位,边念儿歌边学敬队礼。(4分钟)
3.按小队,逐队集体敬队礼两遍。(1分钟)
4.全中队集体敬队礼一遍,在个人敬规范队礼的基础上,再学会集体整齐敬队礼,为分列式出、退旗打基础。(1分钟)
三、练敬队礼
1.中队长:练队礼,比规范,要求敬队礼时同步呼出队礼含义“人民的利益高于一切”。(1分钟)
2,以同桌队员两人为单位,按要求互练、互观、互查、互纠队礼。(3分钟)
3.中队长提问,队员自由回答,最后出示正确答案。(3分钟)
(1)什么时候少先队员要敬队礼?
(2)中小队集体行进时怎样行队礼?
4.对应前面问答题进行情景模拟。(3分钟)
(1)升国旗,唱国歌和队会中出、退队旗。
(2)小队集体行进时行队礼。
四、争当队礼示范队员
1.学习儿歌。(2分钟)
敬队礼时眼睁大,眼睛有神信心增。领巾伴我队礼举,人民利益记在心。
2.各小队自主进行敬队礼、赛规范。(2分钟)
3.队礼示范队员展示。(3分钟)
4.中队每个队员投票选出中队队礼示范队员,人数自定。(2分钟)
5.颁奖仪式。(1分钟)
活动效果:敬规范队礼,从低年级队员抓起,从每个队员抓起,从庄严认真抓起,使少先队员在整个队龄期敬好规范的队礼,让每个少先队员长大后记住“人民的利益高于一切”!
活动类型:低年级中队系列10分钟队会
一、队礼的含义
1.全中队齐诵队章中对队礼含义的表述。(1分钟)
2.各小队选派一名代表讲述“人民的利益高于一切”的人和事。(5分钟)
辅导员总结:敬队礼时无声传递着队礼的崇高含义,所以我们必须敬好队礼。
3.高年级队员敬示范队礼后,全体队员行队礼;高年级队员逐个教学,帮助小队员纠正礼姿。(3分钟)
4.学习队礼儿歌,要求回家背诵。(1分钟)
我们队礼真神气,右手并拢头上举;手高头顶拳距离,人民利益高一切。
二、怎样敬队礼
1.学习队礼敬法、练法儿歌两首。(4分钟)
(1)规范队礼这样敬,右臂伸直过胸前;敬礼,敬礼,敬礼,礼后前胸落下去。
(2)敬队礼,多练习,对着镜子一二一;过前胸、举头顶,手腕侧、手指并。
2.以小队為单位,边念儿歌边学敬队礼。(4分钟)
3.按小队,逐队集体敬队礼两遍。(1分钟)
4.全中队集体敬队礼一遍,在个人敬规范队礼的基础上,再学会集体整齐敬队礼,为分列式出、退旗打基础。(1分钟)
三、练敬队礼
1.中队长:练队礼,比规范,要求敬队礼时同步呼出队礼含义“人民的利益高于一切”。(1分钟)
2,以同桌队员两人为单位,按要求互练、互观、互查、互纠队礼。(3分钟)
3.中队长提问,队员自由回答,最后出示正确答案。(3分钟)
(1)什么时候少先队员要敬队礼?
(2)中小队集体行进时怎样行队礼?
4.对应前面问答题进行情景模拟。(3分钟)
(1)升国旗,唱国歌和队会中出、退队旗。
(2)小队集体行进时行队礼。
四、争当队礼示范队员
1.学习儿歌。(2分钟)
敬队礼时眼睁大,眼睛有神信心增。领巾伴我队礼举,人民利益记在心。
2.各小队自主进行敬队礼、赛规范。(2分钟)
3.队礼示范队员展示。(3分钟)
4.中队每个队员投票选出中队队礼示范队员,人数自定。(2分钟)
5.颁奖仪式。(1分钟)
活动效果:敬规范队礼,从低年级队员抓起,从每个队员抓起,从庄严认真抓起,使少先队员在整个队龄期敬好规范的队礼,让每个少先队员长大后记住“人民的利益高于一切”!