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美术教育对于人的思维发展及素质培养都有着重要作用,如果一个孩子在上学的时候接受了恰当的美术教育,那么他的空间想象能力及造型能力都会比其他的孩子要好很多.儿童阶段正是培养想象力和创造力的重要时期,在这个时期如果美术教师对孩子加以正确引导,那么无论是对孩子天赋的保留还是对思维模式的培养都有着重要意义.那么如何在保护儿童的想象力的同时加以美术技法的训练呢?在授课时又有哪些需要注意的地方呢?本文就这个问题展开了深入的探讨,希望对开发儿童美术课程有所帮助.