把学生带回到现实中去——浅谈初中数学应用题教学

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fg1978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是学生在初中阶段学习的重点学科,对于大部分学生来说也是难点学科,而应用题更是数学学习中的重点部分。数学应用题对于培养学生数学知识的应用能力和逻辑思维能力起着不可替代的重要作用,也是提高学生独立解决实际问题能力的有效载体,但是,应用题的教学是初中数学教学中的一个难点。首先,应用题题目一般相对较长,对学生来说理解起来比较困难.其次,应用题的应用范围比较广,可能涉及到很多个领域以及日常生活中的各个角落,其题型相对比较灵活而形式又多种多样,对于许多初中生来说应用题解题思路相对比较难以把握和控制,因而在学习过程中出现很多学生没有兴趣去学习数学。如何才能把数学问题转化成现实问题,让学生通过学习数学提高解决实际问题的能力?下面我结合自身学习经验简单的谈一下如何通过初中学生应用题的教学把学生带回到现实生活中去。 Mathematics is a key discipline for students to study in junior high school. It is also a difficult discipline for most students. Application questions are also an important part of mathematics learning. The maths application plays an irreplaceable important role in cultivating students’ ability of applying maths knowledge and logical thinking. It is also an effective carrier to improve the abilities of students to solve practical problems independently. However, the teaching of application problems is a difficult point in maths teaching. First of all, the topics of application are usually relatively long, which is difficult for students to understand.Secondly, the application of the application of a wide range of applications, may involve many areas and every corner of daily life, the question is relatively flexible and For many junior high school students problem-solving ideas are relatively difficult to grasp and control, so in the learning process many students are not interested in learning mathematics. How can we turn math problems into practical problems so that students can improve their ability to solve practical problems by learning math? Let me briefly discuss how to bring students back to real life through the teaching of application questions of junior high school students.
其他文献
目的 :探讨钙吸收利用与钙摄入量间的关系。方法 :给初断乳Wistar大鼠喂饲 3周缺钙饲料后 ,按体重随机分为缺钙组、钙适宜组和高钙组 ,进行 12周喂养 ,并于实验第 5周进行 3
市场经济下的婚恋价值观对“80年后”青年产生了从心理到行为等一系列的影响。对当代青年进行婚恋观及人生观、价值观的指导,使当代青年能够树立正确的婚恋价值观具有重要的
去甲肾上腺素再摄取抑制剂duloxetine约有30%抑郁型患者对市售的抗抑郁药不起反应,这就需要替代药物。礼来和盐野义制药公司的研究人员在第19届国际神经精神药理学会议上提出一种新药──duloxetine,其是
本文探讨了碘与淀粉的相互作用以及碘-淀粉显色体系的稳定性。结果表明:在碘量一定时,体系的吸光度随淀粉用量的增大而增大,最后趋向稳定;在淀粉量一定时,体系的吸光度随碘用量的增
人吃五谷杂粮,生病在所难免。偶尔头痛发热、伤风感冒,平常得很。但不平常的是,中国人对感冒过度治疗——吃药、打针、输液,一通猛招呼。医生为感冒患者开大处方,治疗一次感
本文利用离子交换高效液相色谱对细胞色素C的纯度进行了分析,并以豚鼠过敏反应作对照.发现细胞色素C的过敏性反应与其纯度密切相关,引发豚鼠过敏性反应的过敏原是细胞色素C中
合唱是音乐艺术中非常重要的一种形式。它不仅以其立体感、多层次的声音形象给人以美的享受,同时它又能激起人们无穷的想象力和丰富的创造力。合唱也是最能体现一个国家、民
人本主义教育思想在教育教学领域的运用中取得了丰硕的成果。语文作为工具性与人文性相统一的学科,无疑肩负着育人的使命。因此研究和借鉴人本主义教育思想,对语文教学的发展
樟脑酚中苯酚含量的测定研究王继祥,毛金芝,战永复,刘吉,宋晓波,于龙樟脑酚是口腔科常用的牙髓止痛剂和窝洞消毒剂。启封后的樟脑酚在临床上可使用数月之久。为了解该药长期放置时
随着当前新课程改革的推动,在高中的化学教学过程中,越来越重视对于学生的自主学习能力的培养了。通过创设一个自主学习的课堂氛围,调动学生的学习主动性,提高高中化学教学高