【摘 要】
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交互式电子白板作为一种新兴的教学辅助媒体进入课堂,具有独特的应用功能和交互功能,本文基于交互式电子白板技术背景下,结合笔者在教学实践中的数学课堂应用实例,研究交互式
【机 构】
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重庆市黔江区育才小学校,重庆 黔江,409000
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交互式电子白板作为一种新兴的教学辅助媒体进入课堂,具有独特的应用功能和交互功能,本文基于交互式电子白板技术背景下,结合笔者在教学实践中的数学课堂应用实例,研究交互式电子白板的功能特点对学生学习数学的促进作用,重点针对交互式电子白板对培养学生热爱数学,锻炼学生的数学思维能力,感悟数学思想,积累数学活动经验及情感态度等方面进行评析,实现有效的生本数学课堂.
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