【摘 要】
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随着经济的发展,农村地区的初中英语教学效率在一定程度上得到了一定的提升.但是,由于农村地区地势偏远,与外界交流困难,导致学生在学习英语时总是缺乏规范性、专业性,学生的
【机 构】
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广西柳州市三江县斗江镇斗江中学 545504
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随着经济的发展,农村地区的初中英语教学效率在一定程度上得到了一定的提升.但是,由于农村地区地势偏远,与外界交流困难,导致学生在学习英语时总是缺乏规范性、专业性,学生的英语能力与城市地区学生存在一定的差异.为此,本文将针对农村初中英语教学存在的问题,以具体的教学实践为例,探讨提升农村初中英语教学质量的具体策略.
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