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随着大学生素质教育的推进,对馆员的素质提出了更新更高的要求,尤其是馆员的非智力因素方面的要求.本文就馆员的情感、品德、人格等在学生的学习、个性发展中的作用做了分析,揭示了学生的学习、成长与这些外在因素的密切关系.
高校馆员的非智力因素在读者服务中的作用
【摘 要】
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随着大学生素质教育的推进,对馆员的素质提出了更新更高的要求,尤其是馆员的非智力因素方面的要求.本文就馆员的情感、品德、人格等在学生的学习、个性发展中的作用做了分析,
【机 构】
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黑龙江科技学院图书馆
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年8期
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