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近年来，英语在社会中的地位越来越显著，这就对英语教学提出了更高的要求。在初中英语教学中，阅读教学是重要的组成部分，也是培养学生核心素养的主要途径，能有效地提高学生的阅读能力和语言表达能力，增加学生英语知识的积累。在当前新课改背景下，在初中英语阅读教学中培养学生的批判性思维已经成为重点内容，这就需要教师转变传统教学模式，结合学生的实际情况制定阅读教学计划，从而强化阅读教学效果，发挥学生的主观能动性，培养学生的批判性思维。