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文章基于信息可视化技术应用的视角，试图在多维学生行为数据与学习者用户、教师用户之间搭起了明晰的信息反馈渠道，支持教师对远程学习者的教学监控以及学习者自我监控，为提升网络教学质量提供切实可行的信息可视化应用的技术思路。
网络教学系统中的可视化学习监控机制
【摘 要】
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文章基于信息可视化技术应用的视角，试图在多维学生行为数据与学习者用户、教师用户之间搭起了明晰的信息反馈渠道，支持教师对远程学习者的教学监控以及学习者自我监控，为提升网
【机 构】
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南京晓庄学院
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2010年1期
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