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本文分析了当前初中英语语法教学存在的误区及其成因,探讨了优化语法教学的方法,以期提高语法教学的效率。
初中英语语法整体教学的尝试
【摘 要】
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本文分析了当前初中英语语法教学存在的误区及其成因,探讨了优化语法教学的方法,以期提高语法教学的效率。
【机 构】
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江苏如皋市实验初级中学,
【出 处】
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中小学外语教学(中学篇)
【发表日期】
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2008年10期
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