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随着对母语教学的逐步重视，语文学科将更加注重阅读和写作能力的培养，以提高学生的综合素质。教师在学生的阅读过程中充当怎样的角色，挑起怎样的担子，是必须认真思考的问题。在平时的阅读教学中，语文教师如果能做以下三个方面的思考和实践，那么就会较好地促进学生的有效阅读和感悟。
关于促进学生有效阅读和感悟的思考
【摘 要】
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随着对母语教学的逐步重视，语文学科将更加注重阅读和写作能力的培养，以提高学生的综合素质。教师在学生的阅读过程中充当怎样的角色，挑起怎样的担子，是必须认真思考的问题。在平
【机 构】
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江西省兴国县第六中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2015年12期
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