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分析当前高职生源质量下降背景下传统编程课程教学很难解决学生学习中的习得性无助问题,提出基于沉浸体验式教学的编程课程改革,介绍改革实施过程,说明沉浸体验式教学评价。
基于沉浸体验式教学的编程课程改革与实践
【摘 要】
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分析当前高职生源质量下降背景下传统编程课程教学很难解决学生学习中的习得性无助问题,提出基于沉浸体验式教学的编程课程改革,介绍改革实施过程,说明沉浸体验式教学评价。
【机 构】
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江阴职业技术学院计算机科学系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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江阴职业技术学院精品课程资源建设项目“程序设计入门在线开放课程建设”(2017-PPZY-A-R-08)
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