论文部分内容阅读
世纪之交,教育领域又开始了新一轮国家范围的课程改革。怎样改革才是有效的,可持续的,这是广大教育工作者至为关注的问题。其实就语文学科讲,自20世纪初国文独立设科以来,国文教育工作者,不管处在多么艰难困苦的环境里——即使战火纷飞的年代,也从没有停止过实践与探索。他们所贡献的——或经验,或教训,都弥足珍贵。