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通过分析《地平线报告2012》（高教版）的核心内容，概述了报告所提出的六个关键趋势、五个重要挑战和六项关键技术。同时，在总结历年报告中所有媒体技术的基础上，从学习方式、学习理论和学习范式三个方面对媒体技术进行了归类，将媒体技术在信息化学习形态和学习环境中的分布进行了可视化表征，以探寻新媒体技术影响高等教育的实践轨迹。