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敬语是日语表现的重要组成和教学的重点难点之一。其使用广泛,结构较复杂,内涵丰富。在日语教学中,传统语法讲授形式难以达到明显效果。本文从敬语使用意识导入的观点出发,结合当前教学现状,对初级阶段日语敬语教学做初步的探讨。
初级阶段日语敬语教学方法探索
【摘 要】
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敬语是日语表现的重要组成和教学的重点难点之一。其使用广泛,结构较复杂,内涵丰富。在日语教学中,传统语法讲授形式难以达到明显效果。本文从敬语使用意识导入的观点出发,结
【机 构】
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井冈山大学外国语学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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井冈山大学校级教学改革研究课题“初级日语教育中的敬语教育”(XJJG-14-14)的研究成果,负责人:王婷,参与人:李婷婷
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