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应用性本科院校普遍采用＂3＋1＂人才培养模式,＂3＂与＂1＂的顺畅衔接是实现应用型人才培养目标的关键所在。黑龙江东方学院建筑学专业在实践教学中不断探索与实践,积累了丰富的实践经验和创新管理方法,较好地解决了＂3＋1＂人才培养模式中3年课程教学与1年实践教学顺畅衔接的问题,保证了学生在大学最后1年,基本无课和不在学校的状态下的毕业实习效果和毕业设计质量。