商务英语谈判中的翻转课堂

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商务谈判英语课程是一门集知识性、专业性、实践性、技能性和跨文化交际等于一身的课程,需要在课堂上将上述知识技能贯穿和实施下去。但是这门课程存在传统教学模式的弊端,难以培养出创新型和综合型商务英语人才。本文从对课程的教学观念、教学方式方法、课前课中和课后及测评方式等方面进行全面改革,保留原有课程方式的优点,使改革后的课堂教学对应英语国标中要求的创新型和综合性人才培养目标,培养出新型的、与时俱进的商务谈判英语人才。
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