【摘 要】
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作为素质教育的重要组成部分，学生的心理健康教育不容忽略，为促使学生健康成长及发展，教师需要始终坚持以人为本的育人理念，关注学生在自主学习过程中的真实情况，通过创新教育思维
【机 构】
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长江大学文理学院，湖北 荆州 434020
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作为素质教育的重要组成部分，学生的心理健康教育不容忽略，为促使学生健康成长及发展，教师需要始终坚持以人为本的育人理念，关注学生在自主学习过程中的真实情况，通过创新教育思维和教学手段促进心理健康教育工作的有效落实。为学生的身心健康成长及发展保驾护航，助力学生树立正确的三观，在教师的指导下主动规范个人的言行举止，实现综合素养的提升。文章结合体育教育教学的现实情况，分析该课程对学生心理健康的重要促进作用及相关策略，以期为推进学科教学改革及创新提供参考。
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