【摘 要】
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根据笔者对最新的高中数学课程实验标准中的要求的研究分析发现,高中的数学课程实验标准加重了对学生高中数学创新能力的培养的力度.因此,在实际的教学过程中,教师要注意到对
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根据笔者对最新的高中数学课程实验标准中的要求的研究分析发现,高中的数学课程实验标准加重了对学生高中数学创新能力的培养的力度.因此,在实际的教学过程中,教师要注意到对学生数学能力的创新性的培养,使得其具备自主学习的能力、多重思维模式的能力等等的创新能力.然而为了能够帮助到广大的数学教师更加科学快速的提高高中数学创新能力,笔者将从如何培养高中数学教学创新教育,如何营造一个宽松的数学学习气氛等多角度出发,阐述高中数学的学习方法.
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