媒介素养教育实践研究——以北京市东城区黑芝麻胡同小学为例

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一、研究背景媒介素养教育的理论与实践自1933年在英国发端以来,世界各国、各地区的媒介素养教育倡导者们都将媒介素养教育全面纳入正规的学校教育体系为奋斗目标。在由小学、中学、大学构成的学校教育体系中,小学和中学因 I. Background Theories and Practices of Media Literacy Education Since its launch in the United Kingdom in 1933, media literacy education advocates from all over the world and regions have fully integrated media literacy education into the formal school education system. In primary schools, secondary schools, universities constitute the school education system, due to primary and secondary schools
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