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新形势下,高校应当借助新媒体技术手段营造良好的校园舆论,这是由高校校园舆论受新媒体影响的特定性、广泛性、渗透性与复杂性等因素所决定的。当前,高校校园舆论引导主体的行动滞后、引导客体的定位模糊、引导介体的融合不足、引导环境的营造不足,一定程度上造成了新媒体应用的困境。而要改变这一现状,提高新媒体在高校校园舆论引导上的质量,就需要树立应用新媒体的发展理念、建构新媒体高效的生产模式、协同创新媒体间的平台互补和集中汇聚新媒体的各种力量。