高职院校劳动教育教学创新与实证研究——以L学校为例

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劳动教育是培养新时期护林人的重要措施,针对当前高职院校学生对劳动教育存在的内涵模糊、价值淡薄,课程考核粗糙,评价内容不全,奖罚措施不明等问题,围绕劳动教育课程育人、实践育人、“三全育人”体系的构建,创新林业技术专业劳动教育方法,让劳动教育自然融入落实立德树人根本任务的实践中。
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