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将EBM(循证医学)与PBL(基于问题学习)教学法结合应用于妇产科学的教学中,是一种新教学方式的探究。开展围绕实际病例,以问题为中心,遵循证医学的循证思维,以学生为主导,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考和临床分析能力,培养创新型的高素质医学人才。
妇产科学教学中的新探索——EBM与PBL教学法结合
【摘 要】
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将EBM(循证医学)与PBL(基于问题学习)教学法结合应用于妇产科学的教学中,是一种新教学方式的探究。开展围绕实际病例,以问题为中心,遵循证医学的循证思维,以学生为主导,激发
【机 构】
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黑龙江中医药大学硕士研究生2012级,黑龙江中医药大学附属第一医院妇科一科,黑龙江中医药大学本硕连读2008级
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2014年14期
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