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期刊论文
《电子技术》课程改革探索
《电子技术》课程改革探索
来源 :机械职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stieyin
【摘 要】
:
<电子技术>是电类专业的一门主干课程,该课程的特点是理论性和实践性强、内容抽象、教学难度大.在教学中,教师教得很累,学生也学得很苦,但其效果却是:理论学得模模糊糊,实践
【作 者】
:
陆荣
【机 构】
:
无锡职业技术学院
【出 处】
:
机械职业教育
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
《电子技术》
课程改革
教学难度
主干课程
教师
电类专业
学生
理论性
内容
实践性
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<电子技术>是电类专业的一门主干课程,该课程的特点是理论性和实践性强、内容抽象、教学难度大.在教学中,教师教得很累,学生也学得很苦,但其效果却是:理论学得模模糊糊,实践起来缩手缩脚.为此,必须对<电子技术>课程教学内容和教学模式进行改革.
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