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本文在分析当前我国高校大学外语教学主要问题的基础上,从高校大学外语教学的地域性与学科性(纵轴)、人才培养的需求性与前瞻性(横轴)以及大学外语师资建设(保障性)的角度来探讨大学外语教学的科学定位和规划。高校大学外语教学只有在"两轴一线"的坐标体系中找准自身位置,才能推动大学外语教学发展,培育出我国社会所需的外语人才。