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理论联系实际是数学教学的一条根本原则，教学中利用日常生活现象说明教材中难以理解的知识能充分调动学生的积极性；培养学生的平常心，激发灵感，能解答实际应用问题。
数学中实际应用问题教学探索
【摘 要】
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理论联系实际是数学教学的一条根本原则，教学中利用日常生活现象说明教材中难以理解的知识能充分调动学生的积极性；培养学生的平常心，激发灵感，能解答实际应用问题。
【机 构】
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资中县第三中学
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2005年B12期
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