警惕命题误导学生

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在教育界,多年来不时出现一些老师好用“怪题”、“偏题”、“毫无意义之题”考查学生的现象。有些同志不考虑考试目的和要求,盲目地以为自己出的题目多数学生做不出便是“水平高”“曲高和寡”。有一所市重点中学最近举行了一次期中考试,数学考完以后学生一片惊慌。第一门考数学,复习得最认真,却一下子考砸了,连数学直升班的学生也呆坐在教室里。数学教师预先不知道考题,自己做起来也很吃力,估计 In the education sector, there have been teachers from time to time using the “strange questions”, “miscursions”, and “meaningless questions” to examine the phenomenon of students. Some comrades do not consider the purpose and requirements of the exam. They blindly believe that most of the students’ problems are “high level” and “high and low”. One city’s key middle school recently held a mid-term exam, and after the math exam students became panic-stricken. The first mathematics exam was the most serious, but it took a short time to complete the exam. Even mathematics students in the class also stayed in the classroom. Mathematics teachers don’t know the questions in advance, and they are very hard to do.
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