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笔者认为翻译教学可融合于其它各项基本技能的训练过程中,反之,其它各项技能的训练都会有利于翻译能力的提高。笔者所在学校正在进行一项教学改革:外教将戏剧表演引入英语口语课堂,效果很好。笔者发现外教的戏剧口语教学中实际上贯穿着翻译培训,大大有利于学生翻译能力的提高。该文试图探讨翻译在戏剧英语口语训练的不同阶段的应用,谨以此证明翻译教学与戏剧口语教学的密不可分、相辅相成。