【摘 要】
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自我评估是大学英语听力教学过程中的重要评估手段.借助大学英语网络学习平台,通过设计合理的自我评估材料和工具,让学生采用在线项目清单、电子听力学习档案及问卷调查进行
【机 构】
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江西财经大学外国语学院南昌330013
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自我评估是大学英语听力教学过程中的重要评估手段.借助大学英语网络学习平台,通过设计合理的自我评估材料和工具,让学生采用在线项目清单、电子听力学习档案及问卷调查进行听力学习评估.经过一个学期十六周的测试证明,在听力教学中,让学生进行自我评估,能让学生更频繁、更有效地使用元认知策略和学习策略,能明显提高听力活动注意力和集中度,从而提高英语学习效果.
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