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新时期办好教育必须重视教育的公平与效率问题,高校教育国际化是不可阻挡的潮流;中国学校德育改革的历史性转型--公民教育提上了日程,现代德育的使命是以合格的公民构建社会;课程改革的主角是教师,教师角色应定位在引导者、研究者、探索者、促进者、开发者的高度;基础教育应当给学生带来完整的精神生活、终生学习的愿望以及独立的有尊严的面向世界的品质和能力.