【摘 要】
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根据数学教学中的实践经验,谈谈高中数学与信息技术整合的尝试做法.rn一巧借信息技术的交互性.激发学生学习数学的兴趣和充分体现学生的主体作用rn1.人机交互有利于激发学生
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根据数学教学中的实践经验,谈谈高中数学与信息技术整合的尝试做法.rn一巧借信息技术的交互性.激发学生学习数学的兴趣和充分体现学生的主体作用rn1.人机交互有利于激发学生的兴趣rn人机交互是多媒体计算机的显著特点,多媒体计算机可以产生出一种新的图文声色并茂的、感染力强的人机交互方式,而且可以立即反馈.这种交互方式对于数学教学过程具有重要意义,它能有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,因而形成学习动机.
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