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优秀生在数学学习上有许多有别于他人的思维方式和学习习惯,这让他们在数学学习中总能领先一步.认真研究优秀生数学思维的特点,指导更多学生学习、借鉴,这对大面积提高数学教学的效益有很好的促进作用.
如何让其他学生学习优秀生的数学思维方法——高中数学“问题导学”学习策略(3)
【摘 要】
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优秀生在数学学习上有许多有别于他人的思维方式和学习习惯,这让他们在数学学习中总能领先一步.认真研究优秀生数学思维的特点,指导更多学生学习、借鉴,这对大面积提高数学教
【机 构】
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广西南宁市第三中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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广西“八桂教育家”摇篮工程系列成果.
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