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目前,高校大学英语教学的改革趋势之一就是从EGP教学逐步转型到ESP教学方向。一方面企业对应聘而来的毕业生的英语应用水平褒贬不一,另一方面高校对ESP教学的改革相对滞后,当前企业发展对相关人才的渴求催促着国内高校要适时改革大学英语教育以应对行业发展的总趋势。本文就教材使用及编写的角度去探索如何满足企业对人才的英语综合能力的需要。