【摘 要】
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<正>学习目标:1.从诵读品味入手,感受全诗豪迈奔放的气势。(1)通过自读,能够明确字音,疏通文义。(2)通过品读,基本掌握诵读本诗的要领(节奏、语调、重音及感情)。2.通过交流
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<正>学习目标:1.从诵读品味入手,感受全诗豪迈奔放的气势。(1)通过自读,能够明确字音,疏通文义。(2)通过品读,基本掌握诵读本诗的要领(节奏、语调、重音及感情)。2.通过交流与讨论,体悟诗人复杂的情感意蕴。(1)通过文本细读,小组合作体会李白的人物形象。(2)通过诵读交流,把握诗人跌宕起伏的情感变化。教学方法:以诵读带动体悟;启发与讨论为主;品读与探究结合;多媒体辅助教学。
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