【摘 要】
:
以学科的基本内涵为出发点,通过对中国现行的七个主要学科分类标准的文本梳理,围绕高校运行,从政府管理、高校组织、学术共同体三个维度,分析了这些标准的应用情况。多种学科
【基金项目】
:
2018年教育部政策法规司委托项目“党的‘十八大’以来民生领域推进‘放管服’的实践研究”(JYBZFS2018107),2019年华东师范大学第五届教育学部大学生科研基金项目(ECNUFOE2019ZD079)
论文部分内容阅读
以学科的基本内涵为出发点,通过对中国现行的七个主要学科分类标准的文本梳理,围绕高校运行,从政府管理、高校组织、学术共同体三个维度,分析了这些标准的应用情况。多种学科分类标准同时作用于高校主体,因院系设置依据的学科标准不一,三个层次的学科标准不相衔接,一二级学科归属有异,学科设置与学术共同体的组织运行依据不同,分别引起问题逻辑难以落实,人才培养难以持续连贯,学科发展无所适从,同行评议有效性不高诸多问题。建议国家相关行政部门规范统一学科大类设置和口径,为问题导向研究提供协同空间;合并同类项,构建一个覆盖高等教
其他文献
本文通过对数字油田专用的油气工业控制系统(OICS)进行风险分析,提出了分层分域、确定性行为预测的纵深防御方法,可有效解决油田OICS面临的网络安全问题。
“十五”以来,安徽省计划生育科技工作遵循“计划生育必须依靠科技进步”的指导方针,按照“依法管理、规范服务、有序发展”的基本原则,把计划生育技术服务体系和能力建设作为提
目的:研究男性不育,尤其特发无精和严重少精者与Y染色体微缺失的关系及缺失类型。方法:运用PCR技术对294例男性不育患者进行Y染色体微缺失检测。结果:21例存在Y染色体微缺失,其
目的:掌握农村已婚育龄妇女生殖道感染流行现状和发病情况以及需求和求医行为。方法:对1200例农村已婚育龄妇女进行生殖健康相关问卷调查、妇科及乳腺检查。结果:妇女生殖道感染
作为社会主义建设的主力军,知识分子在新时期精神文明建设中有着不可替代的作用,但由于知识分子群体本身独立的社会立场的特点,造成精神文明建设问题的复杂性,本文从西方知识
由上海交通大学翻译与词典学研究中心负责承办的“翻译与跨学科研究国际学术研讨会”,于2006年5月12日~15日在上海交通大学闭行校区召开。来自中国大陆、英国、美国、加拿大、
文章运用多源流理论分析新时代学校思想政治课改革创新议程的设置过程,揭示《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》政策过程的内在逻辑机理。研究发现,高校
内蒙古自治区科尔沁区人口计生委局在全区范围内组织实施了生殖健康/计划生育“幸福家庭促进计划”,开展“科尔沁区健康家庭咨询指导项目”。2008年6月20日始在婚姻登记处服务
目的:评估吉妮固定式宫内节育器(吉妮IUD)在海南省育龄妇女中的使用效果,以便指导在全省推广应用吉妮IUD的工作。方法:对2312例放置吉妮IUD的妇女进行问卷调查,了解置器后的1、3、6
学校教育教学的各个环节、活动、措施对学生的影响是无法区分的,也是无法割裂的,它们共同作用于学生。立足于学生,高校有必要把更多的注意力放在学生每天时间是如何安排的、