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基于建构主义理论,对高职力学与结构教学模式进行研究。研究表明,这一教学模式能够激发学生的学习兴趣,提高学生的创新精神和实践能力,促进其知识的建构,并有利于教师提高教学水平。
基于建构主义理论的高职力学与结构教学模式研究
【摘 要】
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基于建构主义理论,对高职力学与结构教学模式进行研究。研究表明,这一教学模式能够激发学生的学习兴趣,提高学生的创新精神和实践能力,促进其知识的建构,并有利于教师提高教
【机 构】
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深圳职业技术学院建筑与环境工程学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2007年2期
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