【摘 要】
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本報讯（通讯员 彭长书 杨智才）近年来，龙山县新城小学以立德教育为特色，提高学生核心素质为出发点和落脚点，多举探索出一条促进教师专业提升，助推学生素质全面发展的新途径。 修为润德：设立“师德活动月”和“师德强化日”，年末评选立德树人标兵，教学能手及和谐家庭。规范教师言行举止，促进教师严格履职和责任担当。 言行立德：教师上课体现语言清晰，表述准确，教态自然，演练熟练，学生养成入校有礼，入室则
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本報讯（通讯员 彭长书 杨智才）近年来，龙山县新城小学以立德教育为特色，提高学生核心素质为出发点和落脚点，多举探索出一条促进教师专业提升，助推学生素质全面发展的新途径。
修为润德：设立“师德活动月”和“师德强化日”，年末评选立德树人标兵，教学能手及和谐家庭。规范教师言行举止，促进教师严格履职和责任担当。
言行立德：教师上课体现语言清晰，表述准确，教态自然，演练熟练，学生养成入校有礼，入室则静，物品有序，队礼整齐，语言规范。
榜样尚德：以校报、红领巾广播站等形式宣扬校园美，构建教师“师德榜”、表彰“百优少年”，传递校园正能量。
经典养德：编写“校本教材”《土家读书》《美丽龙山》，引导学生诵读经典，利用早读、画廊、墙壁展示经典文化，让学生沉醉于唐诗、宋词海洋、品尝经典的乐趣，身心得到了舒展，情感得到了释放。
活动塑德：定期举办艺术节，经典诵读等大型活动，组建书法、绘画、音乐、舞蹈等10多个兴趣小组，发展学生特长。
新城小学恒抓“立德树人”“一笔一划教写字”的严谨教风，“一言一行学做人”的优良教风成为了该校文化的精髓。
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