浅谈对幼儿午睡的组织管理

来源 :南北桥·人文社会科学学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangxiaohui
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  【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》中指出:应根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活习惯和生活自理能力。午睡占去了幼儿在园一日生活的1/3的时间,是一个十分重要的环节。如何管理好幼儿的午睡,保证幼儿在一个卫生清洁安静宽松的环境进行睡眠,是教师们的责任,也是家长的心愿。通过多年的教育实践,总结出一套组织幼儿午睡管理经验,能够有效提高幼儿的午间睡眠质量。
  【关键词】幼儿园 午睡 管理
  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.04.165
  小豆豆,睡在哪?睡在弯弯的豆角里。
  小露珠,睡在哪?睡在早晨的霞光里。
  小花狗,睡在哪?睡在夏天的绿荫里。
  小星星,睡在哪?睡在夜空的怀抱里。
  布娃娃,睡在哪?睡在我的美梦里。
  中午时分,这首优美的儿歌从一张张稚嫩的幼儿口中念出时,孩子们知道要午睡了。午睡占去了幼儿在园一日生活的1/3的时间,是一个十分重要的环节。如何管理好幼儿的午睡,保证幼儿在一个卫生清洁安静宽松的环境进行睡眠,是教师们的责任,也是家长的心愿。怎样才能组织管理好幼儿的午睡呢?
  一、轻松安静的睡前准备活动
  (一)一些较为安静的活动
  幼儿园的孩子虽然是同时进餐,但孩子吃完饭在时间上总是有先后之分的,从第一个孩子吃完饭到组织午睡,这是一段令老师大伤脑筋的时间;把他们留在室内,会影响正在进餐的孩子;让他们走出室外自由活动,教师因忙于室内事务又无暇顾及,且孩子在室外追逐嬉闹剧烈运动,不仅不利于消化吸收,而且会频发“流血事件”。对于这段时间,我是这样安排的:先让吃完的孩子自由结合,一起唱歌,或背诵儿歌,或轻声交谈,或看图书,同时,请一位小老师负责秩序,而教师则不时地出去照看一下。待全体幼儿吃完后,在组织幼儿集体活动。
  (二)组织幼儿上厕所
  要求幼儿一个一个地上厕所,不推不挤,不打不闹,养成良好地行为习惯,并且协助幼儿脱外衣裤和鞋子,放在一定地方,摆放整齐。
  (三)放一段安静悠扬地催眠曲,帮助幼儿较快地入睡
  我从家中找来几首安静悠扬地乐曲,如舒伯特地《小夜曲》,圣桑的《天鹅》,克莱德曼的《星空》等。让幼儿在徐缓的乐曲声中,在我的柔声的语言启发下,安静下来,渐渐有了睡意,闭上眼睛很快进入梦乡。
  二、保证幼儿有清洁卫生、轻松安静的睡眠环境,培养幼儿良好的睡眠习惯
  正确地组织好幼儿午睡,应做到与教养相结合,在睡眠这项生活环节中,其教育的任务是要根据幼儿的生理特点,安排睡眠的时间,保证幼儿睡足应睡的时间,并要培养良好的睡眠习惯,教育的内容和要求应是:
  1.根据年龄与体质,决定睡眠和起床的顺序,年龄小的、体质弱的婴儿先睡后起。
  2.幼儿午睡时环境要安静,动作要轻柔,态度要和蔼,室温要适宜,空气要新鲜,被褥要合时令。最好开窗睡觉,特别是冬季,只要不直接吹着孩子即可。孩子正处在生长发育旺盛时期,大脑发育快,所需要的氧气相对比成人多。孩子睡觉时呼吸深沉,新鲜空气能深入肺内组织,充分换气,提高呼吸效率,有利于脑的发育。
  3.做好睡前准备,使幼儿入睡过程有良好秩序,避免睡前过度兴奋,保持稳定的情绪。
  4.在幼儿睡眠过程中,老师要以幼儿为中心,注意培养按时入睡、按时醒,正确的睡姿等良好习惯。值班老师要不断巡视入睡的幼儿,对不能入睡或睡得不安的幼儿要了解原因及时处理。侧卧是保持肌肉松弛的最佳姿势,侧卧时脊背略向前弯,肩膀前倾,两腿弯曲,两臂可自由放松,全身肌肉,也能保持最佳松弛状态,血液循环畅通,可提高睡眠质量,保证充分休息。
  5.起床时帮助幼儿穿好衣裤,待全体幼儿都穿好衣裤,离开卧室后,开窗通风换气。
  6.定期晒被褥和洗床单被罩,用紫外线定期进行空气消毒。
  7.根据季节安排午睡时间,例如冬季夜长,白天短,幼儿夜间睡眠的时间多,午睡的时间可缩短半小时,又如夏季夜短白天长,夜间睡眠少,午睡的时间可增加半小时。
  三、注意幼儿午睡的安全,保证幼儿睡眠的质量
  1.教师巡睡要认真、细心。
  孩子好动好奇,不知深浅,常常随心所欲,无所顾忌,特别在睡前和睡后的那段时间,因耐不住寂静,常趁老师不注意偷偷玩口袋中或身上的小件物品,甚至放入口中,十分危险!教师在巡视午睡时,要细心观察孩子的一举一动,克服“孩子睡觉不会有事”的麻痹思想,及时发现,材料问题,杜绝意外事故的发生。
  2.面向全体,照顾个别。
  在家中,好多幼儿是在父母的精心照顾下入睡的,因此,幼儿园的午睡活动更易唤起幼儿对家庭的、父母的依赖依恋,不少孩子会在这时抹眼泪,在托班幼儿中,这种现象屡见不鲜。教师在照顾全体幼儿的同时,应对那些依恋感特别重的幼儿给以特别的对待,可在他们的床头坐坐,或轻轻的拍拍他们,或给他们掖掖被子,这会使孩子有一种安全感。
  3.警惕幼儿可能发生的隐患。
  儿童睡觉的时候,一般是不打呼噜的。但有时发出轻微的呼噜声,大多是因睡姿不当、枕头偏高或张口呼吸所引起。此种情况下,如果调整好睡姿或枕头高度,打呼噜便能随之消失。然而,需要指出的是,倘若孩子每当睡着的时候呼噜就打个不停,则应想到是否患有腺样体肥大的可能,应提醒家长及时去医院诊查。
  午睡在幼儿一日生活中非常重要,教师值午睡班不可掉以轻心,不能认为是简单的看管,而是应注意多观察、多巡视,从幼儿的生理、心理特点出发,保证幼儿的安全及午睡的质量,促进幼儿身心的健康发展。
  参考文献
  [1]《幼儿园教育指导纲要》解读.教育部编写.
  [2]《幼儿园教育》北京师范大学出版.
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