【摘 要】
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如何使十五大精神,特别是邓小平理论进入教材,进入课堂,进入学员思想,我们深感在院校教学方面必须加强和完善实践性教学环节。一、用改革开放实践的新经验、新材料充实政治理论课
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如何使十五大精神,特别是邓小平理论进入教材,进入课堂,进入学员思想,我们深感在院校教学方面必须加强和完善实践性教学环节。一、用改革开放实践的新经验、新材料充实政治理论课教学内容,是提高学员理解和应用邓小平理论能力的直要一环。要提高学员理解和应用邓小平理论
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