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英语学科的特点主要是工具性,学生通过听、说、读、写、玩、演、视听朱掌握本课的单词和句子,理解词汇与句子的意思.通过精讲多练,动静结合,师生互动,生生互动,让学生在活动中学,在学习中交际,在交际中创造,达到学生是“英语的使用者”的教学目的.
英语第三册Modulel Numbers教学设计与评析
【摘 要】
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英语学科的特点主要是工具性,学生通过听、说、读、写、玩、演、视听朱掌握本课的单词和句子,理解词汇与句子的意思.通过精讲多练,动静结合,师生互动,生生互动,让学生在活动
【机 构】
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广西自治区上林县明亮镇塘隆小学 广西 上林530500
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年6期
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