“叙事”中培育和践行社会主义核心价值观研究

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自古以来,中华民族具有各种各样的故事,与之相应的存在叙述的各类“故事”、规范“话语”以及具体“行为”等。基于“叙事”的历史追溯、理论依据和现实要求等依据,“叙事”在培育和践行社会主义核心价值观中,具有孕育功能、感染功能以及导向功能。我们可以借助“叙事”形式和方法,从“叙事”的“故事”、“话语”以及“行为”三个构成部分着手,探究培育和践行社会主义核心价值观的新突破口和新着力点。
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