关于小号教学中的相关思考

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小号音色相对特别一些,演奏过程中可以赋予现场更加强烈的感染与表现效果,因此在音乐史之中扮演着十分关键的角色,这也是如今其成为音乐教学中主要课程的原因.但是透过实际调查发现,当前我国小号教学过程中经常不可避免地遗留某些弊端问题,包括表演理念陈旧、艺术底蕴不够等,如若长期放置不管,势必威胁到小号艺术在我国的长效传承与发展.在此类背景下,笔者决定客观论证目前我国小号教学的问题基础上,探讨日后科学妥善性的处理措施,希望为有关工作人员作为参考.
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