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优化历史课堂教学 促进学生有效接受
优化历史课堂教学 促进学生有效接受
来源 :辽宁教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk289952728
【摘 要】
:
当前中学历史教学面临困境,遇到不少问题,其中一个最突出的表现就是学生学习历史的积极性不高.那么,如何调动学生学习的积极性,我认为关键是要搞好历史课堂教学,创造富有生命
【作 者】
:
李晓阳
【机 构】
:
柳州市二中
【出 处】
:
辽宁教育学院学报
【发表日期】
:
2001年11期
【关键词】
:
中学
历史教学
课堂教学
学习积极性
教学内容
教学方法
教学手段
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当前中学历史教学面临困境,遇到不少问题,其中一个最突出的表现就是学生学习历史的积极性不高.那么,如何调动学生学习的积极性,我认为关键是要搞好历史课堂教学,创造富有生命活力的历史课堂.
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