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<正> 如何利用高中英语教材中大量的阅读材料提高学生的听、说、读、写、译的能力,尤其是阅读理解能力,是广大教师教学研究中的一大难题。近年来,我结合农村中学的实际,经过几年的探索和实践,总结出“览、断、圈、析、摘、读、说、译、写、用”十字教学法,用于教学收到了事半功倍的效果。
英语十字教学法初级
【摘 要】
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<正> 如何利用高中英语教材中大量的阅读材料提高学生的听、说、读、写、译的能力,尤其是阅读理解能力,是广大教师教学研究中的一大难题。近年来,我结合农村中学的实际,经过
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2000年8期
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